让红色基因代代相传心得体会(让红色基因代代相传)

让红色基因代代相传——麒麟区花柯小学新时代少先队工作综述

本报记者孙云霞 通讯员董垠 文/图

让红色基因代代相传心得体会(让红色基因代代相传)(1)

“六一”儿童节当天,曲靖市庆祝“六一”儿童节暨“喜迎二十大,争做好队员”主题队日集中示范活动在麒麟区益宁街道花柯小学举行,学校少先队的组织能力、队员精神风貌、主题作品展等受到所有领导、来宾的一致好评和称赞。这只是该校少先队建设成果的一个缩影。

花柯小学始建于1951年,现有44个教学班、在校学生2300余人。学校地处城南片区,生源80%以上为外来务工人员随迁子女。近年来花柯小学以党建为引领,以少先队工作为着力点,坚持校内教育与校外实践“两条腿”相结合、少先队建设与文化课程教育双提升发展,通过“党、团、队”共建、五育并举,为少年儿童扣好人生第一粒扣子,让红色基因在少年儿童当中代代相传。

学校坚持党建先行,强示范重引领,实行互动型育德。该校完善党组织建设,理顺管理制度,让党组织成为学校队建工作的坚强领导,让党员成为少先队工作的骨干力量。健全少工委组织构架,成立少工委党小组,全体成员均为党员和预备党员。坚持党员、团员先行,目前少先队大队辅导员、中队辅导员中党员、团员比例占87%,另外13%为入党积极分子。常态化开展“优秀少先队员”“红领巾奖章”等校级评比,并择优向省、市、区推优,强化少先队员光荣感。

该校强化团建赋能,勤实践善创新,促进长效化育人。一是全团带队,培养可靠接班人。在共青团麒麟区委的组织下,花柯小学少工委聘请曲靖师范学院26名大学生担任校外辅导员,并邀请相关专家“云培训”,构建起优秀团员青年、“五老”宣讲员等校外辅导员梯次人才储备平台。二是团员赋能,塑造“有志有知小先锋、有德有才小标兵”。在少先队活动中将理想教育、革命传统教育、道德教育、劳动教育、科学教育等有机融入,寓教于乐。学校依托曲靖师范学院专业体育队伍,开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球等社团活动,提升了少先队员的综合素质。健全少先队队籍管理制度,将少先队员思想、学习、培养教育等情况归档,实现少先队队籍跟踪管理。

该校着力提升队建水平,强化五育并举,培养全面发展的时代新人。花柯小学坚持开展组织教育、自主教育、实践教育活动,让少先队组织在少年儿童成长过程中切实发挥政治启蒙作用,让少先队员以小主人的姿态置身集体中,从而不断完善自己、调节自己。系统性宣传党史、团史、队史,弘扬优秀少先队工作者、少先队员先进事迹,普及少先队小知识,强化社会主义核心价值观教育,以“童心向党”教育促进青少年儿童健康成长。始终坚持“为谁培养人、怎么培养人、培养什么人”的人才培育方向,以专业的教师团队、高效的课堂、优美的校园环境为依托,通过以德育人、以智启人、以体强人、以美化人、以劳铸人,促进学生德智体美劳全面发展。

经过多年努力,花柯小学先后荣获“全国中小学校园足球特色示范学校”“云南省中小学党建示范学校”“云南省平安校园”“云南省文明校园”“曲靖市现代教育示范学校”等30多项市级以上荣誉称号。

“面对日新月异的时代发展,我校少先队工作的教育之路、创新之路任重而道远。我们将不断努力,通过与时俱进的教育理念、不断完善的管理制度、敬业高效的辅导员队伍、扎实创新的思想道德教育举措、内涵丰富的系列活动,将少先队工作推上新台阶取得新成绩。”花柯小学党支部书记、校长孙晓明说道。

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