初中物理电流和电路的知识点总结(初中物理重点知识电路之6电流)

第六节:电流

1电流

1.1定义:表示电流强弱的物理量。

1.1.1加深理解:电流看不见,摸不着,但是可以通过各种电流的效应来判断它的存在。

1.1.2电流有三种效应:

①热效应,如白炽灯,电饭锅,电暖器;

②磁效应,如电磁铁,电铃:

③化学效应,如电解、电镀。

1.2符号:I。

1.3单位:安培,简称:安,符号: A.

常用单位:毫安(mA),微安(μA)。

换算关系为:IA=10³mA

1mA=10³μA。

1.4得到持续电流的条件:

1.4.1有电源;

1.4.2电路是通路。

2电流表及其应明

初中物理电流和电路的知识点总结(初中物理重点知识电路之6电流)(1)

2.1电流表:测量电流大小的仪表。

2.2电流表一般有三个接线柱,两个量程。

2.2.1三个接线柱:一个“-”接线柱共用,“0.6A”和“3A”为两个正接线柱。

2.2.2两个量程:

①当使用“-”和“0.6A”两个接线柱时,其量程为0~0.6A,此时每个大格为0.2A,每个小格为0.02A;

②当使用“-”和“3A”两个接线柱时,其量程为0~3A,此时每个大格为1A,每个小格为0.1A。

③也有共用“ ”接线柱,“0.6A”和”3A”是两个负接线柱的电流表。

2.3电流表的使用:“四要一不准”。

2.3.1四要:

①使用前要调零。

②量程要合适,若能预先估计被测电流的大小,根据估计的电流的大小,选

择合适量程的电流表。若不能估计被测电流的大小,可采用太量程”试触法”选择合适的量程。试触时,将电流装的大量程接入电路,闭合开关,观察电流表指针偏转的范围,如果指针偏转的范围小于大量程而大于小量程,应选用大量程;如果小于小量程,应选用小量程。

③电流表接法要正确,必须和被测用电器串联。

④电流表正负接线柱要接对,即要使电流从正接线桩流入,从负接线柱流出,不可接反,一旦接反,则指针左偏,有可能损坏指针。

2.3.2一不准:

电流表相当于【一根导线】,不准不经过用电器直接接到电源的两极上,否则会造成电源短路,烧坏电源和电流表。

2.4电流表读数方法

初中物理电流和电路的知识点总结(初中物理重点知识电路之6电流)(2)

2.4.1先看选择的哪个量程:0-0.6A或0~3A;

2.4.2确定电流表的分度值:每小格0.02A或0.1A;

2.4.3接通电路后,观察电流表指针总共向右偏过了多少个小格,读出电流大小;

2.4.4电流表读数口诀:

一看接线柱,明确其量程;

二看最小格,确定其分度;

三看指针处,正视仔细读。

2.4.5读数时,指针靠近左侧就读左侧,路近右侧就读古侧,不需要估读到下一位。

2.4.6对于电流表,大量程是小量程的5倍,如果小量程或大量程的刻度看不清了,可以根据两个量程之间的倍数关系确定读数。

例:下面电表(0-3A)的量程刻度值看不清了,则电流表的正确读数是( )A。

初中物理电流和电路的知识点总结(初中物理重点知识电路之6电流)(3)

分析:因大量程看不清,故可根据两量程之间刚好是5倍的关系,得到读数。即若电流表使用0~0.6A量程,读数为0.44A,故使用0-3A量程时,读数应0.44A×5=2.2A。

2.5对于电路图或实物图中有关电流表的使用错误,可以从下面三点考虑:

2.5.1电流表是否与被测用电器串联,若电流表与用电器并联,可能会烧坏电流表;

2.5.2电流表的正负接线柱连接是否正确,若正负接线柱接反,会使指针反偏;

2.5.3电流表所用的量程是否合适,若量程选小了,可能会损坏指针;量程选大了,误差偏大,使测量结果不准确。

3串并联电路中电流的特点

3.1串联电路:电流处处相等,即I1=I2=I3=…=In=I。

3.2并联电路:干路电流等于各支路中电流之和,即I=I1 I2 I3 … In。

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