家庭教育直播公开课的心得体会(家庭教育微课堂)

【家庭教育微课堂】

网课期间,家长如何配合?

不写作业母慈子孝,连搂带抱,一写作业鸡飞狗跳,呜嗷喊叫,前一秒如胶似漆,后一秒叮咣就削,不写作业、不上网课是亲妈,一写作业、一上网课就是后妈。

家庭教育直播公开课的心得体会(家庭教育微课堂)(1)

家庭教育直播公开课的心得体会(家庭教育微课堂)(2)

家庭教育直播公开课的心得体会(家庭教育微课堂)(3)

家庭教育直播公开课的心得体会(家庭教育微课堂)(4)

这是否是网课期间各位家长的状态?网课期间应如何配合孩子顺利上课,自律学习呢?

“小螺号”未检团队家庭教育微课堂小妙招:

一、帮助孩子树立正确的学习态度。学习,孩子始终是主人。家长在与不在,学习还是要靠孩子,这是我们必须建立的观念。网络学习也是学习的一种方式,尽管它不能替代课堂教学,但却是疫情之下最好的选择方式。目前网课内容大多会涉及新知识点,一旦孩子在上网课过程中不在状态,会影响其以后的学习。作为家长,首先必须要把这一点给孩子讲清楚,让他对学习端正态度。同时可以让孩子知道,其实学生在网课的学习情况,都会有学校老师通过家长群进行反馈,令孩子有所顾忌。

二、家长与孩子共同准备课程资料。网课期间学校会给学生设置课程表,孩子对学习课程安排比较清楚,知道什么时间上什么网课。所以作为家长,可以在每天晚上与孩子共同准备好第二天网课的课本、文具等资料。如果条件允许,在这个准备过程中,家长也可以根据课程安排,与孩子共同预习课程内容。

三、兼顾孩子实际情况设定奖励制度。奖励制度一定要兼顾到孩子的上课态度,和老师的互动。奖励不能脱离孩子的实际情况,或过度满足。其实上网课这段时间,孩子希望得到的更多是娱乐方面的奖励。孩子做的好,要多表扬,适当可以给到一定的娱乐时间。孩子做的好的方法和好的习惯,家长不妨发到班级群里,以增加他的成就感,促进自我管理。而做的不够,我们及时跟孩子沟通是什么原因而做的不足,可以跟孩子商量怎么解决。先入为主、理所当然,往往在与孩子沟通方面,造成更多的误会

四、营造舒适安静的学习环境。与孩子约定每天上完网课之后,收拾好桌面,调整好上课要用的设备,避免第二天网课开始之后手忙脚乱,耽误上课。相比学校而言,家里的环境对孩子充满着诱惑,电视节目,游戏,玩具及书籍都在诱惑着孩子,导致孩子很容易分神,所以让孩子清理桌面上一些无关学习物品。在家里,家人会经常走动或者说话聊天,这些都会打扰孩子的学习,要注意细声谈话。尽可能让孩子佩戴耳机上课,这样能够减少外界的杂音,给孩子营造安静的学习氛围。

五、勤与老师沟通孩子上课情况。上网课可能会因手机内存不够导致出现延迟、闪屏等情况,从而影响到孩子的打卡签到、作业上传等,这些家长需要理解。因没有字幕,或老师上课语速过快,或因老师音量低都会影响到孩子,家长要多多留意。课余时间,家长可以与老师了解孩子上网课的学习情况,若孩子在学习中出现问题应该及时解决。很多时候,老师会在家长群里反馈孩子的学习情况,家长也可以就这些情况耐心去听一下孩子的反馈,有时候因沟而不通,往往会引起亲子之间的误会。

可以预见

网课期间家长免不了焦虑

这段时间

家长面临着挑战

我们的孩子努力适应着

新的学习方式

想对你们说,辛苦了!

让我们一起继续努力,共度时艰

成为孩子成长道路上的黄金搭档!

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