滨州学院省级优秀毕业生（滨州学院5朵金花）

要想自信从容地立足三尺讲台，除了具备扎实的专业知识，还要有丰富的课堂教学经验。对于师范生来说，每年的山东省师范类高校学生从业技能大赛，是进一步提高讲课能力、锻炼自己的大好机会。在刚刚结束的第七届山东省师范类高校学生从业技能大赛中，滨州学院人文学院杨静、刘鑫、刘艺霖，教师教育学院那菲菲，理学院张雅萍5朵“金花”喜获一等奖，充分展示了滨州学院师范类学生过硬的基本功和专业素养。

沉稳冷静 勇夺佳绩

固定题目、现场抽取题目、答辩、钢笔字考察———在第七届山东省师范类高校学生从业技能大赛决赛现场，每一名选手都面临着四重难关。要想从全省27所高校的692名师范类选手中脱颖而出，要想被教学经验丰富的评委“另眼相待”，没有真功夫、实本事是绝对不行的，不仅教态与表达、教学内容讲述、课堂气氛掌控、教学方法与手段、教学效果、板书设计、答辩、粉笔字展示等都得过硬，心理素质也得过关才行。

“同学们，今天我们的课堂与以往不同，来了很多新朋友，一般我们在欢迎远道而来的朋友时，都会说，有朋……对！有朋自远方来不亦乐乎？大家知道这句话是谁说的吗？是谁如此儒雅有礼呢？没错，他就是我们今天要学习的儒家学派的创始人———孔子。”随着这句开场白，杨静正式开始了固定篇目的比赛。突然，翻页笔出现了故障，导致PPT和讲述内容衔接不上。杨静随机应变，放慢讲课速度，边讲边删，在规定时间内完成了授课内容。在随机题目模拟上课环节，杨静倒数第二个上场，她面带微笑、自信大方地站在讲台上侃侃而谈，居然忘记了答辩环节，多亏评委在她准备离去时问道：“如果你是一名初中班主任，怎样开第一次班会？”杨静这才反应过来，虽然回答得不是很完美，但还是取得了不错的成绩。那菲菲在随机题目模拟上课准备环节时把要讲的每一句话都写下来，但等到真正讲课的时候，却变得紧张起来，抽取题目完成得不是很好。比赛结束，虽然留有遗憾，但她凭借固定题目的稳定发挥，还是取得了令人满意的成绩。刘鑫、刘艺霖两人抽签决定顺序时，一个抽到了一号，一个抽到了最后一号，虽然出场次序上不占优势，但两人凭着赛前的充分准备，发挥稳定，最终载誉而归。成绩的取得并非那么容易，良好的心理素质和较强的应变能力是她们的制胜法宝。

稳扎稳打 蓄势竞发

备赛期间，5朵金花都面临着时间紧迫、知识匮乏、考研时间冲突等压力，要想在与省内其他高校师范生的竞技上崭露头角，就必须付出更多的努力。按照比赛规则，选手的参赛来源分为学校推荐、随机抽取和一专多能，所有选手都必须通过校级初赛，抽取选手还需要通过省级预赛才能获得此次比赛的资格。由于随机抽取选手名单公布较晚，作为抽取组选手的刘鑫、刘艺霖直到10月中旬才开始备赛，此时离比赛只有不到一个月的时间了。“真的是时间非常紧任务非常重。”她们笑着说。有着要强性格的她们就天天与时间赛跑，充分利用有限的时间。“别人午休，我们不午休；别人晚上玩，我们练习讲课到宿舍快关门，回到宿舍后继续修改课件到凌晨一二点，就是不想再次被老师指出问题，老师上完课还要再来指导我们，老师都这么辛苦了，我们也没有理由不努力。”不仅如此，为了准备好固定篇目《我有一个梦想》，刘鑫查阅了大量资料，还阅读了马丁·路德·金的自传，只为能借鉴上一两句话让自己的课堂更精彩。

张雅萍在准备一个月后，被告知自己的习惯性语言动作需要全部修改，这让她差点崩溃。指导老师一有时间就去指点张雅萍的讲课方式、授课语言，同专业的推荐选手也会分享参赛注意事项。临近比赛的那几天，张雅萍经常给家里打电话，哭诉压力太大，然后擦干眼泪继续修改完善自己的授课内容。“我真是太幸运了，比赛前一天找老师练习的模拟授课，刚好就是比赛时抽取的题目。”张雅萍开心地说。幸运都是留给有准备的人，这所有的幸运，都是努力埋下的结果。那菲菲是小学数学组唯一入选的抽取选手，其时她正在支教，那菲菲的学生经常给她发消息，“老师，你什么时候回来呀？我们想你了！”这给孤军奋战的她带来了不少安慰。尽管支教让她积累了许多教学经验，但她依然坚持把自己的授课内容录制成视频发给在外访学的指导老师，请老师点评和指导。此外，她还每天把自己关在多媒体教室里，一一练习60个考试篇目。为了在讲课过程中不出现任何差错、收放自如，空教室、宿舍都成为了她的讲台。那菲菲还专门针对不同年龄段的小学生准备了不同形式的板书：“一二三年级以绘画为主，如用小猴子分桃子、小熊猫分竹笋取代数字，四五六年级则在板书上偏重于结构性和逻辑性。”为此，她还特地去学了简笔画。比赛前一天那菲菲把固定题目给老师讲了11遍，一字一句、语调语气都仔细斟酌。

满载收获 再起航程

在临近毕业的分岔路口，这次比赛打了5朵金花一个措手不及。杨静接到被推荐参加技能大赛的通知时正在准备全国高校历史学师范生技能大赛，而此时离考研只有四个多月了，这让有意考研的她纠结了好长一段时间。张雅萍和刘鑫在准备教师编考试时被意外抽中，刘艺霖在备战考研，那菲菲正在济宁支教，这次比赛将她们聚集到了一起。初赛、预赛再到决赛，看着身边共同奋斗的好友挥手再见，她们的心中五味杂陈，但转瞬就被燃起的斗志所替代。时间慢慢逝去，课堂却渐渐变得丰富。比赛让她们的课堂教学形式、言行举止、谈吐风度都大有改进。当看到比赛成绩的那一刻，好像没有什么能表达她们这么多日夜的奋斗。“这次比赛是一次非常好的锻炼机会，也是我们成为优秀教师路上点亮的第一盏灯。”除了专业技能上的提高和进步，这次比赛对她们的未来也有着不小的影响。刘鑫说：“比赛改变了我的人生轨迹，原本打算毕业回家乡天津就业，现在因为这个比赛已经和青岛的一所学校签订了初步就业意向。”

都说成长没有偏旁，注定孤单，然而，这次成长是由无数人的守候与期望、老师们的奉献与帮助成就的。那菲菲说：“我经历了自信心遭到打击到又逐渐建立自信的过程，这离不开老师一对一的指导，虽然不够完美但一直在追求完美的路上。”对杨静而言，知识方面的拓展、与老师关系的改进是她的宝贵财富。杨静的指导老师不仅为她提供了学术上的帮助，还为她准备饭菜和水果，提醒比赛中要注意的各种问题，从总体到局部，由简入繁，任何细枝末节都不放过。杨静说：“我能取得这么好的成绩，是因为有同学之间的帮助、老师的悉心指导，是他们陪伴着我一路向前。”比赛也磨练了她的意志，让她在未来的困境中更有勇气。尽管有学校抛出了橄榄枝，但杨静仍然选择报考学科教学（历史）的硕士研究生。她希望有一个更高的平台，丰富自己的知识，将来更好地教学。

走过这一比赛征程，5朵金花收获的不仅仅是那一张有用的证书，更是这个过程中的所学、所思、所感。在未来的人生旅途中，相信她们将会继续用备赛时中流击水的劲头、以梦为马的激情迎接挑战。

齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 蒋志伟 记者 赵旭

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