隶书作品入门教程(隶书这样学就会收获满满)

学习书法笔法的一个好方法,可惜现在才知道

我们知道,隶书是由篆书演变而来,也就是小篆的一种快写,很多人学习书法都是从隶书开始,这是由于隶书比起小篆来容易辨认,更容易书写,因此,隶书在广大书法爱好者中间占有很高的人群比例。但对于书法爱好者而言,特别是对于初学书法的人来说,从哪里入手学习是摆在我们面前的一个现实问题。同时,书法的学习首先要获得笔法的基本要领,笔法是书法的核心,应当怎么学习笔法?

隶书是秦末到两汉时期所产生的一种书体,这种书体有很强的实用性,由于两汉期间连年战争,用篆书书写军情已经不能适应战场瞬息万变的需要,所以有人就把篆书发展为隶书,这既是一种创造,也是实际的需要。两汉期间产生了大量的隶书种类,它们风格不一,面貌不同,"一碑一貌"是汉代隶书的主要特征。两汉遗留下来的名碑主要有:《曹全碑》、《石门颂》、《乙瑛碑》、《西狭颂》、《礼器碑》、《张迁碑》等等。

面对浩瀚的隶书名碑,究竟从哪里入手学习?想要解答这个问题,必须要对隶书的特点进行剖析,只有明白了这个问题,我们才能在隶书的群海中找到答案,才能打开隶书的学习提供方便之门,才能得到笔法上的学习途径。

隶书作品入门教程(隶书这样学就会收获满满)(1)

隶书的特点

隶书最显著的特点是横画一波三折,蚕头燕尾,结构宽匾,字体疏朗、开阔。它是由小篆发展而来,改小篆的圆为隶书的方,一般横画较长,而竖画较短,在书写中对用笔的要求与小篆不同,就拿秦李斯的小篆来说,它的线条基本都是平圆的,用笔上具有一致性的平滑,而隶书则在线条的书写中就有了内部的变化,在转笔处出现了方笔,这是隶书的显著特点之一,隶书通过浑厚的线条展现其博大雄浑、姿肆苍茫的高古气象。

隶书的笔法

在笔法方面,隶书更具书写性,因为隶书在书写的过程中,要求速度不能太快,从这方面来说,隶书在书写时,能充分把毛笔的笔锋体现出来,这就是所谓的铺毫书写,大篆及小篆在这方面也是具有相同的道理,可以说,如果不喜欢写篆书的书法爱好者,完全可以从隶书开始学习。在书写时,隶书的点画要求是藏锋,藏锋的目的是实现线条上的雄浑和厚重感,在线性上,隶书除了必要的一波三折、蚕头燕尾外,还讲究线条内部的变化,就是说,在书写中,要像写篆书那样,使线条更具丰富性。

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学习方法和步骤

隶书的学习方法应该是按照书法发展史进行,也就是说想要学习隶书,必须对篆书进行训练。但是,对于初学隶书的书法爱好者来说,自己不喜欢篆书,也可以直接学习隶书,一方面通过隶书的线条练习,补充了对书法线条的学习,这是因为隶书的书写速度与篆书基本相当,并且篆隶是一家,另一方面,从字形上来讲,隶书的结体与更加容易辨识,适合当代人对书法的学习。

点画

每一种书体都有自己独立的点画体系,刚开始学习时,应当抓住点画的特点规律,认识点画中的书写特点,切中要害地有针对性地进行学习。一是要对横、竖、撇、捺、折等基本笔画进行系统地训练。二是要总结规律,把一些常用的、同类的字组织在一起进行比较训练,会收到好的效果。

结构

结构就是结体,书法中的结体是组成书法的重要部分,学习者在学习过程在要采用类比法、分析法、归纳法等学习方法进行。一是加强临摹强化训练,在实习初期,用临摹的方法固化对结体的认识,二是对照训练。所谓对照,就是照着字帖书写,看自己经过一个时期的临摹后,照着写差距在哪里,找到问题后,逐步改进,最后就会达到熟练书写的过程了。

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线条

线条是学习隶书的重要一环,应当把更多的时间放在对线条的训练上面,因为线质是决定书写质量高低的重要因素。对线条的训练,主要从点画开始,在学习点画的过程中,穿插对线条的训练,有的人可能觉得这不是同一个问题吗?实质上这是两个不同的概念。点画中有姿态、有用笔等,而线条中除了这两个以外,还有书写性,因此,在学习训练中,应当把上述两个问题同时进行,以节约精力和时间。

注意事项

隶书是正书,书写时不像行草书那样速度较快,应当强调用笔为上的原则,要充分发挥毛笔的特性,让毛笔铺毫,并中锋用笔,以达到线条上的书写性和美感。

用笔要实。

这里所说的笔实,是指要让毛笔的在铺毫时,笔尖和笔肚充分着纸,从中体会书写的感觉,这种方法也是训练笔性的一个重要手段,作为初学者来说,尤其要重视这种训练,以达到用笔上的技术水平。有的人经常使用笔尖写字,如果是写小字或小楷,这种方法无可厚非,但对大于一寸的字来说,用笔尖写字就是错误的。

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书写要慢。

隶书的在书写中最能体会用笔的感觉,因为它是铺毫书写,所以这种书写最能让人感到书写的快感。但要切忌,在线条的书写中,不能太快,要体会书写中运笔的感觉,毛笔在向前推进的时候,还要做到让笔尖始终走在线条的中间部位,就是中锋行进,这样写出来的线条很有张力和骨力,有的人认为,隶书也是练习线条的好办法,原因可能就在这里。

执笔要正。

本来这个问题并不是只有对隶书的书写的要求,它适合所有书体的学习和训练,但很多书法爱好者往往在执笔上养成了一个习惯,就是把使用硬笔的习惯带入到了毛笔的书写中,笔杆总是斜着拿,像写钢笔字那样,实际上这是不对的,笔拿不直,拿不起,就会导致偏锋的出现,而书法的学习和训练这一点是忌讳的,所以,有的老师在课堂上一直强调执笔问题,看来也是不无道理的。

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