五年级语数期中考试卷答案（五年级专项提升练习39.4）

本周将会带领大家学习以下知识点：5年级①数学：分数加减混合运算②语文：词义辨析

五年级

1 数学

1 语文

【单选题】将下列三个词语依次填入句子中，正确的一项是（ ）偶然　突然　竟然①魏格纳发现大陆漂移学说似乎有些（ ），但实际是他长期观察、研究的结果。②同学们正在野外玩，（ ），一场暴雨袭来，把大家淋成了落汤鸡。③过了一个星期，我发现芦荟的顶端长出一个嫩芽，它（ ）活了。 A. 偶然 竟然 突然 B. 突然 偶然 竟然 C. 偶然 突然 竟然 D. 竟然 偶然 突然【知识点】词义辨析【难度】3星【能力】理解分析能力

1 思维

【思维拓展题】 丰 碑李本深①红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。②军长早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的将是恶劣的环境和残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百多里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？军长思索着……③队伍忽然放慢了行军的速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。④军长边走边喊：“不要停下来，快速前进！”⑤“……前面……有人冻死了……”警卫员跑回来告诉他。⑥军长愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点儿迷离。⑦一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。⑧军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！”⑨一阵呼啸的狂风淹没了军长的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。⑩“听见没有？警卫员！叫军需处长跑步过来！”军长两腮的肌肉抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。⑪终于，有人小声告诉军长：“他就是军需处长……”⑫军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成了闪烁的泪珠……他深深地呼了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。⑬风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。（有改动）文章第①自然段运用了环境描写，这样写有什么作用？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【知识点】描写手法【难度】4星【能力】理解分析能力

本期答案

5年级

【数学】

【语文】

【答案】C

【思维拓展】

【答案】写出了红军行军环境的恶劣，起到了交代故事发生背景的作用。同时衬托出红军战士不怕艰难险阻的顽强意志；为下文写军需处长牺牲做铺垫。

【解答】本题考查环境描写的作用。学生需要掌握环境描写的三个主要作用：（1）交代故事发生的背景；（2）烘托人物心情/揭示人物心理/表现人物性格；（3）渲染气氛。本文第①自然段的环境描写的作用有三个，分别是：①交代故事的背景；②表现人物性格；③为下文做铺垫（推动情节发展）。