思源实验小学学习力展示（南平实验小学不畏时光消逝）

本报讯 近日，南平实验小学掀起了电子成长记录袋制作热潮同学和家长们利用视频、PPT、美篇、电子相册等网络工具，形式多样地展示了同学们的成长轨迹，我来为大家科普一下关于思源实验小学学习力展示?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

思源实验小学学习力展示

本报讯 近日，南平实验小学掀起了电子成长记录袋制作热潮。同学和家长们利用视频、PPT、美篇、电子相册等网络工具，形式多样地展示了同学们的成长轨迹。

为了深化素质教育，培养学生从小学会自我管理、自我评价、自我反思、自我纠正的能力，南平实验小学从2016学年开始倡导学生建立“个人电子成长记录袋”，全面关注学生的成长过程，促进学生个性化的发展。“电子成长记录袋是一种新兴的评价方式，它以教育教学目标为依据，有意识地将学生各科表现、作品、荣誉收集起来，用动态、多样、个性的方式，记录学生成长发展轨迹，反映学生在学习与发展过程中的优势与不足，以及学生在达到目标的过程中付出的努力与进步。”南平实验小学相关负责人告诉记者，老师们也可以通过记录袋更加深入地了解学生的特质，从而有针对性地引导学生们反思与改进，激励其健康成长。

据悉，在每年度的家长会上，老师都会与家长们分享孩子精彩的成长瞬间。二年（8）班余诺一的妈妈说：“看到成长记录袋，才发现时间过得如此之快，希望家长们在繁忙的工作之余，能够好好珍惜孩子短暂的童年时光，这些温暖快乐的时光也会形成内心最强大的力量，鼓舞孩子们前行。”六年（5）班熊俪淇的妈妈说：“我已经坚持制作六年了，不时拿出来翻翻，发现竟然有这么多美好的瞬间，我相信这会是孩子长大后的最好的礼物。”不少家长认为，这些电子成长记录袋将成为孩子们成长过程中的一面镜子，孩子们通过它能不断自我判断，自我反思，自我纠正，并提高自我管理能力，促进自我综合素质的全面发展。

（黄靓 许雪珍）

来源：闽北日报