初三物理物态变化知识总结（中考物理专题之基础知识梳理）

第二讲 物态变化

【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：

1.温度和温度计的使用

2.物质三态间相互转化及吸热、放热的情况

3.晶体的熔点,并会查熔点表

4.液体的蒸发和影响蒸发快慢的因素

5.液体的沸腾和沸点与压强的关系

6.应用物态变化知识解释简单的热现象

【呈现形式】上述考点常以选择和填空题型出现。主要考查学生对概念、规律的记忆和运用所学知识来解释日常生活中的现象的能力。

【试卷分值】4分

【知识结构】

考点一 温度及其测量

1.温度

（1）定义：表示物体冷热程度。

（2）摄氏温度：在标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃。

常考的温度估测 标准大气压下沸水的温度为100 ℃，人的正常体温是37 ℃左右，人体感觉舒适的环境温度为18～25 ℃.

2.温度计

（1）原理：根据液体的热胀冷缩性质制成的。

（2）分度值：1℃

（3）使用方法：

①估：估计被侧物体的温度；

②选：根据估测温度选择合适量程的温度计；

③看：看清温度计的量程和分度值；

④放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器底或侧壁；

⑤读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线与液柱上表面相平；

⑥记：正确记录测量的温度，不要漏掉单位。

3.体温计

（1）量程：35～42℃

（2）分度值：0.1℃

（3）使用方法：

①使用前必须甩几下，让水银回到玻璃泡内；

②体温计只能测出比它显示的温度高的温度。

考点二 熔化和凝固

1.熔化

（1）定义：物质从固态变成液态的过程叫熔化。

（2）条件：①温度达到熔点；②不断吸热。

（3）特点：①熔化吸热；②温度保持不变。吸收的热量仅仅用来维持熔化

2.凝固

（1）定义：物质从液态变成固态的过程叫凝固。

（2）条件：①温度达到凝固点；②不断放热。

（3）特点：①凝固放热；②温度保持不变。

3.晶体和非晶体的熔化和凝固曲线

晶体：①AB段：晶体不断吸热吸热，温度不断升高，为固体；B时刻：为固态，温度达到熔点；

②BC段：融化过程，为固液共存态，不断吸热，温度保持不变；C时刻：为液态；

③CD段：不断吸热，温度不断升高，为液态；

④DE段：不断放热，温度不断降低，为液态；E时刻：为液态，温度达到凝固点；

⑤EF段：凝固过程，为固液共存态，不断放热，温度保持不变；F时刻：为固态；

⑥FG段：晶体不断放热，温度不断降低，为固体。

非晶体：①熔化过程：吸收热量，温度升高，物质先变稀，最后成为液体；

②凝固过程：放出热量，温度降低，物质先变稀，最后成为固体。

考点三 汽化和液化

1.汽化

（1）定义：物质从液态变为气态的过程叫汽化。汽化需要吸热。

（2）方式：蒸发和沸腾。

①蒸发（制冷）

Ⅰ.定义：在任何温度下都能发生，并且只能在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

Ⅱ.影响因素：a.液体的温度；（太阳底下晒衣服）

b.液体的表面积；（撑开晾衣服）

c.液体表面的空气流动；（在通风处晾衣服）

d.液体的种类。

②沸腾

Ⅰ.定义：在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

Ⅱ.条件：a.温度达到沸点；b.不断吸热。

Ⅲ.特点：a.不断吸热；b.温度保持不变。吸收的热量仅仅用来维持沸腾

Ⅳ.现象：a.沸腾前：气泡由大到小；b.沸腾时：气泡由小到大；

2.液化

（1）定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。物体液化需要放热。

（2）方式：①降低温度；②压缩体积。

考点四 升华和凝华

1.升华

（1）定义：物质从固态直接变为气态的过程叫升华。

（2）特点：升华需要吸热。

2.凝华

（1）定义：物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。

（2）特点：凝华需要放热。

【链接中考】

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