给学生家长的一封信英语(第十四封英语启蒙)

亲爱的宝爸宝妈:

早安!

今天想与大家聊聊孩子的英语启蒙。

给学生家长的一封信英语(第十四封英语启蒙)(1)

孩子学习英语该从什么时候开始呢?我认为:当孩子能比较自如地运用母语进行表达时,就是学习第二语言的一个最佳时刻了!

学习语言,最为重要的莫过于语境,因此儿童需要大量听,才能开口说。在听力材料方面,我尝试过很多的内容。首先是英文童谣,比如《鹅妈妈童谣》和《Wee sing》。这一些在孩子出生以后就可以定时播放,孩子听着玩,每天可以设定三个比较固定的播放时间,每次播放20分钟左右。

给学生家长的一封信英语(第十四封英语启蒙)(2)

其次是英文视频《Kids ABC》《Alphablocks》《小猪佩奇》和《超级飞侠》。从两三岁开始,我们便开始进行《Kids ABC》的学习。这是日本英文启蒙超级好的视频学习资料,每天晚上睡觉以前观看,每集二十分钟,在看的时候可以和孩子一起一边看一边演,每集至少循环播放一周,在反复的练习中要求孩子掌握单词和句型。《小猪佩奇》和《超级飞侠》是动画片,因此我们没有当成固定的栏目,只是孩子想看的时候再播放。《小猪佩奇》是每天只看一集,先看中文版,再看英文版,《超级飞侠》也一样。两者择其一,观看动画片时间不超过15分钟。至于《Alphablocks》是自然拼读法,可以安排在学完《Kids ABC》以后进行。也建议每周循环播放一集,直到孩子完全能跟着唱和拼。

给学生家长的一封信英语(第十四封英语启蒙)(3)

说完音频视频资料,再和大家分享下书籍吧。我准备了以下版本:《培生英语预备级》《培生英语入门级》《机灵狗第1级》《红袋鼠BEC AA级》。四个系列的图书使用下来,最适合我这种英语烂渣妈咪使用的是《红袋鼠》,因为这个系列有书,有视频,还有点读笔,简直让我这种中国式乡土发音不再惆怅!孩子也非常喜欢。使用完这一系列孩子已找到了一些感觉,再使用培生绘本发现简单多了,一个个的故事,扫二维码,让孩子跟着读,也就没有那么困难了。后面培生和机灵狗我是混着使用的,孩子自己选择今天听什么故事就是什么故事,用英文讲,用英文提问,保证学习英语的时候不掺杂任何中文,哪怕实在没词,说不来,可以用肢体动作,也绝不使用中文。这是我们学习英文的规则,开始有点困难,后面孩子适应了也会发现乐趣无穷。

给学生家长的一封信英语(第十四封英语启蒙)(4)

以上就是我们英文启蒙的分享,自然,作为非专业英文老师,这些或许还不够专业,但我想所有的语言学习都是相通的,绝不是学语法,而是从量的积累到质的飞跃,也就是多听才会说,创造语境才能表达。

祝愿宝贝们在这样的学习中享受快乐、智慧的童年!

童妈

2019年3月17日

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