独特毕业展艺术作品（展作品说创意秀成果）

钱江晚报·小时新闻通讯员 刘飞燕

近日，浙江育英职业技术学院创意设计分院“初涉·出色”2022届优秀毕业设计作品展举行。

展作品 说创意 秀成果 这场毕业设计作品展像“演唱会”一样火爆

本次展演作品由广告艺术设计专业、环境艺术设计专业、人物形象设计专业2022届毕业生创作完成，以创意演讲、T台秀等形式展现毕业生的精彩创意，同时还通过线上直播形式向社会公众演出。

学院副院长王敏致辞，他充分肯定同学们的毕业设计作品。他说，人生就像一场直播，不可能重来，要持续不断地提升综合素养，才能面对人生中一场又一场直播。希望老师们传道授业解惑，培养学生与时俱进的审美能力，教会学生成功的技能，帮助学生成为更好的自己。他勉励同学们在未来的岁月里坚定理想信念，坚守初心使命，不忘学习，善于思考，乐观向上，勇于面对挑战和挫折，努力成为更好的“职业人”，在职场和人生中成就新的辉煌。

创意设计分院院长宋连凯表示，分院首次采取“线下展演 线上直播”形式呈现毕业设计作品。展出的作品充满探索性与创新性，学生通过设计语言表达对社会热点问题的关注，并探索以设计创造美好生活的可行性。活动将“展”与“说”结合，展作品、说创意，希望给学生更好的全面历练的机会。通过极具仪式感的精彩展示，同学们对三年专业学习进行总结，锻炼了语言表达能力，强化训练了逻辑思考力及应变能力，增强了对专业学习及未来从事设计职业的兴趣和信心，同时也向社会全面展示学院创意设计类专业教学成果。创意设计类专业群培养“能说会做”的应用型设计师。爱设计也是热爱生活的一种方式，希望同学们在未来的职场与生活中，保持创新精神，大胆创意、科学表达、精于合作、善于规划，收获更多幸福。

01广告艺术设计专业毕业设计

作品名称：初涉，出色！

作 者：向广青、游丰格

指导老师：周黎铃、郭恩文

创意说明：在面临毕业之际，我们常常会产生疑问：自己为什么来到这里？又会去向何方？往后又会成为怎样的人？本次设计我以“初涉·出色”为题，“初涉”为合成词，即为初发与散涉（同音：散射，指光散射现象），“出色”则是对同学们毕业后的美好祝愿。我们以“毕”、“业”、“展”三个字为灵感进行创作，并将光的元素融入其中，用绚烂的色彩表达我们对于“毕业”的特殊“感”。在动态海报设计时，我们将平面稿中原本扁平的元素立体化、赋予全新的材质表现，并增加了笔画书写、解构等动效，从一个新的角度演绎了海报的设计理念。

作品名称：孤·勇——走进留守儿童的内心世界

作 者：陈左瑶

指导老师：周黎铃

创意说明：家庭是一个人成长的起点，而留守儿童却是其中特别的存在。他们的父母在他们童年的时候外出务工，而他们只能孤独的看着远方。我的作品《孤·勇》通过纸牌的表现形式向观者表达留守儿童对亲情的渴望，以及内心的孤独。通过用沉闷却又带点明亮的色彩让人们了解留守儿童内心的柔软和他们一种处在自我封闭的状态。

作品名称：比德仔的卡莱茵风暴

作 者：汤文涛

指导老师：郭恩文

创意说明：我们要赋予比德仔品牌年轻与活力，代表了理性和感性的融合。本案结合了这种矛盾方式，以克莱因瓶独特的拓扑学属性为切入点，特别设计了“无限可能”为理念的品牌视觉调性及其衍生品。在充满味如嚼蜡的“网红设计”中，用一种最有趣感性的方式去塑造一种极致理性的科学情怀，为客户找到心之所向的地方，来实现年轻人对时尚、新潮的共鸣。

作品名称：彩虹的味道

作 者：赵萱婷

指导老师：吴良勇

创意说明：小时候的夏天，每当看着雨后挂在天边的彩虹，我总会向着彩虹奔跑，内心有着无比的喜悦。渐渐地长大后，进入了大学，学习着自己所热爱的专业，每每在夏天的雨后，儿时那种对彩虹的向往，也在伴随着内心的那种美好生根发芽。又到了一年中的夏天，又到了毕业的季节，在属于我的毕业季中，彩虹赋予了我特殊的感受，指引着我用自己的专业、自己的方式去勾画儿时的梦想，让我将彩虹的味道融入到我的毕业设计当中去，使得更多的人来分享这份属于我、也属于每个人的美好。

作品名称：凯斯汀烘焙品牌形象设计

作 者：朱国荣

指导老师：郝正刚

创意说明：本案重点围绕为凯斯汀烘焙品牌设计超级符号的意图，打造高辨识度、高品质感的超级品牌视觉形象。设计以品牌中文名的首个汉字—“凯”为切入点，将汉字笔画与面包产品形态相结合，形成具有烘焙行业特征的超级“凯”符号。品牌标准色以黑金为主，辅以鲜亮的橙色与绿色，形成浓郁的厚重、时尚感。设计去掉繁琐的装饰图案，强化超级符号的反复呈现，加强受众对品牌的记忆度。本次设计探索了品牌LOGO与中英文字体的灵活组合呈现方式，打破传统LOGO常见的图文固定组合标准，让图形、文字均成为品牌传播的超级记忆元素。该设计方案已被项目方采纳应用，且对落地效果表示肯定。

点评

广告艺术设计专业负责人郭恩文：广告专业毕业作品包含整体品牌设计与推广、APP设计、书籍装帧设计、IP形象设计等，项目来源以学生在实习期间的社会项目以及对社会民生的热点关注为创作源泉。每件作品具有强烈的视觉符号与审美特征。多件作品突破传统，利用新技术新手法完美呈现，体现了广告学子丰富的想象力和社会价值取向。

02环境艺术设计专业毕业作品

作品名称：黑·镜—台州市江南墅室内空间设计

作 者：叶浩宇 唐雄坤

指导教师：徐群英

创意说明：该项目是台州市的高端公寓住宅设计，建筑面积144平方米，融合轻奢意式风格，用低饱和度的配色和大量的高级黑配对着精致的家具，营造稳重和霸气的舒适空间。空间气场低调沉稳，置身其中，便能隐匿在空间里，给人莫名的安全感和沉淀感，仿佛时间就此停滞了一半，不在流逝，此时此刻，只有无尽的思考流向四面八方。在黑色空间中巧妙的材质搭配总能产生意想不到的效果“时尚与神秘感兼具但又不失高级感”。

作品名称：滨江御江南室内设计方案

作 者：潘嘉 黄良明

指导教师：王琼

创意说明：本案为现代轻奢风格，室内的主要设计以现代风格为主，配合轻奢元素，在设计上追求功能与形式完美统一，优雅独特，简洁明快。以各功能空间的使用要求为目的，布局上力求合理，功能上力求完备，动线计划上做到畅通合理，满足功能要求，同时又给人以艺术之美感。通过建筑美学与材质质感显露出空间的优雅与张力，以减法设计概念，弃繁从简，尽可能地降低人工雕琢。以质朴自然的现代设计融合当代美学理念，将空间融入到居住环境中，一切呈现出浑然天成的效果。创造让空间成为人与光照媒介的机会，于光影中静享岁月，让人不自觉沉醉其中流连忘返。

作品名称：瓶窑镇美丽庭院景观设计

作 者：水杰 赵紫宁

指导教师：费亚英 郝振刚

创意说明：瓶窑，一个既发达又有文化底蕴的古镇。整体建筑以黄褐色的水刷石墙，黄棕色的窗框，灰青色的石砖地面为特色。根据瓶窑特色结合瓶窑当地庭院的现状，提出了以老街新韵，窑山问陶，白鹤唳竹的设计思路，以景观石、老瓦、作旧木、瓦罐、老砖等本土元素为设计元素，打造具有瓶窑特色的最美庭院！

作品名称：“缙云县大洋镇环湖村改造提升”设计方案

作 者：黄海东 汤艺文

指导教师：俞烨钢

创意说明：缙云县大洋镇环湖村，位于浙江省缙云县东部，改造提升方案整体定位为乡村智慧度假村，设计理念是打造一个集合传统聚落的重生、保护与再生相结合、智慧农耕与生态农旅碰撞的智慧农业农旅融合特色村。其中包括打造民宿农家乐和智慧农业研学馆，并保留一个区域为智慧雾耕博物馆。从旧时代的观赏景观演变成新时代的互动景观。在村庄布局上，大多房屋背靠北面山丘，以争取最好的采光朝向。同时，房屋周边会留有充足余地用于改造扩建，不同房屋由道路串联，又被梯田分隔，形成了看似零散，实际紧密联系的“传统家族式乡村聚落”。完成由乡村部落到精神家园的转换。

作品名称：塘栖嘉园室内设计方案

作 者：潘郡怡

指导老师：王敏燕

创意说明：本项目为用于实际项目，塘栖嘉园位于杭州市临平区塘栖镇，是一个老小区，户型为四室两厅一厨二卫带阁楼的大双层，共280㎡。家庭常驻人口3人，业主是一对中年夫妻和一个在银行就业的女儿。根据业主需求，设计者将设计风格定位为北欧简约风。整个空间宽敞、内外通透，布局自然，在设计中最大限度引入了自然光；家具及陈设品的造型简洁、轻盈，舒适性很高；运用原木的原始色彩和质感以及大面积的白色、米色，营造出一个干净、明朗、自然、温馨的居住空间。

作品名称：莫干山·栖舍民宿空间设计

作 者：水思源、郑玉隆

指导老师：李吉

创意说明：莫干山·栖舍民宿是一个约230平方米的大平层。整个空间以黑白灰三色为基色，简约的布局设计提高了空间的利用率，岛台的加入，使整个空间多了不少的可玩性。全屋采用了“见光不见灯”的无主灯设计。超大的落地窗将阳光带入室内，在这里，人们可以零距离接触大自然，可以抛去疲惫、丢弃烦恼、放松身心、放飞自我。该方案体现了设计者们对极简生活方式的向往。

点评

环境艺术设计专业负责人徐群英：环艺毕业作品包含居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、景观设计等，每件作品都来源于真实项目，并以学生的实习实践展开创作与思考。作品科学完整地表现了主题，特色鲜明，主题氛围浓厚，空间的美感有协调而又有变化。作品依托专业而不囿于技术，体现了环艺学子丰富的想象力和敢于创新的精神。

03人物形象设计专业毕业作品

作品名称：茧

作 者：刘鹏 卢旺兴 许成杰

指导老师：崔雅宁

设计说明：整体造型灵感来源于破茧而出的蝴蝶，茧想表达一种破茧而出的重生。正如即将毕业的我们，将从一名学生转化一个独立的社会人。破茧而出需要一种长期而积蓄的爆发力。整个毕业设计更像是一个寻找自我的过程。幻化成蝶，破茧而生…

作品名称：鸟语鱼

作 者：王莹莹 金旖旎 张宇航

指导老师：崔雅宁

设计说明：整体造型灵感来源于精卫和文鳐鱼鸟。文鳐鱼跳起抚慰天下太平之舞，为近期不稳定的疫情祈求太平盛世，憧憬着未来平安喜乐、无疫无灾。精卫刚毅、性感而不失女性魅力的造型则体现了女性不惧世俗勇敢展现自我的特性。

作品名称：汉韵

作 者：吴丽娜 周舒淇 杜盈盈

指导老师：杨丽玲

设计说明：“长眉连娟，微睇绵藐，色授魂与，心愉于侧。”出自司马相如的《上林赋》，此整体造型体现唯美清丽风格，服装以黑、红面料为主，透明材质为辅助，黑、大红色象征着高贵、典雅。

作品名称：一品鸟

作 者：孙泺楹 周雯倩

指导教师：杨丽玲

设计说明：本设计作品以仙鹤为主题，灵感来源于隋唐鹤的审美意识。具有吉祥仁寿于一体的新的观念。几千年来代代相传，在中华民族的心灵中打上深深的烙印，并陶冶着人们的情操。

作品名称：诗酒露华浓

作 者：钱扬扬 虞乐 章乐乐

指导教师：杨丽玲

设计说明：“云想衣裳花想容， 春风拂槛露华浓”，美丽的牡丹花在晶莹的露水中显得更加艳丽，见到云就想到她美丽的衣裳，见到花就想到她美丽的容貌。此设计灵感来源于唐代女性，她们雍容华贵仪态万千，肤如凝脂，唇如花瓣，云鬓高耸，衣袂翩翩。作品整体都散发着华丽与自由的艺术风格。

作品名称：墨晨烟雨

作 者：陶舒怡 赵俊茹 吕周熠

指导教师：杨丽玲

设计说明：此作品以冷艳水墨风格为主题，灵感来源于中国传统水墨画，整体色调以黑白灰为主，呈现出高雅柔美之感。在妆容发型以及服饰上，采用了水墨中的仙鹤、山水、竹等元素，在宋代盛行清淡柔和的基础上中增添了一丝气韵，做到了高雅而不奢华，清淡而不失韵味。

作品名称：浪漫梦境巴洛克

作 者：俞琪 陈盈盈 金涵月

指导老师：戴温柔

设计说明：落入少女的梦境，走进了宫殿的后花园，好似爱丽丝的仙境，梦境里的暖阳，梦幻泡影般的洒在波光粼粼的湖面上。经典的轮廓采用迷人细节重新诠释，零零散散的珍珠和钻、软和茂盛的羽毛、通透的香槟色和复古的古铜金构成了它浪漫的主色调。华丽巴洛克，流露复古之美。

作品名称：文艺复兴浪漫之旅

作 者：陆佳文 木菲尔 潘奕妃

指导老师：戴温柔

设计说明：时尚是一种轮回，传统女性的美让“文艺”回潮，意味着我们对于新美感的重塑…遥远的时空机里，永驻这一种美：华丽又不失宗教信仰，高贵又透露这女性的优雅知性。束缚的紧身胸衣，高耸的发髻，华美的帽子，精致的面容 ，露着美丽和神秘，恪守文艺复兴西方传统艺术 ，打开人们对于美的全新视野。

作品名称：哥特复古－－蝶

作 者：鲁佳雯 赵丹妮 杨锦珍

指导老师：刘芬

设计说明：蝴蝶，是神秘的，大自然给予了美丽的花纹，也给了破茧成蝶的力量。这蝴蝶就像女性内心破茧成碟的原始力量，将蝴蝶元素巧妙应用，彰显女性的魅力，智慧与力量。

作品名称：踏夜追花

作 者：谢梦梦 薛佳婷 徐晨阳

指导老师：刘芬

设计说明：灵感来源于夜晚里绽放的花朵。正如黑夜，人生的旅程亦不可能永远阳光灿烂，我们无法阻止黑夜的到来，但却可以让黑夜因我们的期待而变得充满希冀的光芒。人们的心灵也是在黑暗的日子里，累积了对花朵的满怀思念。

点评

人物形象设计专业负责人盛乐：人物形象设计毕业展演，从发型到妆容、从衣着到举止、从面部微表情到整体气场塑造，全方位立体化设计。本场展演以情景演绎为主线，分为东方和西方两大主题。东方主题以时间为主线，从旧时光里一路走来，奔向无限可能的新世界。西方主题以文艺复兴、哥特作为主线，注重整体造型的外部轮廓，突出设计的原创性。“形”潮瞬息流转，如烟如云；“饰”界沧桑变化，如梦如幻。唯有奇思妙想，可“妆”点未来。作品依托专业，突破传统，体现形象专业学子回望传统和勇于创新的精神。

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