如何在期末考试里让孩子有进步（写在期末考试后）

在樊登读书会听过一些书，樊老师也分享过许多国内外亲子教育的合作,这本书把一些认知上的深奥道理讲得浅显易懂，讨论的孩子的问题，多多少少在自己养育孩子的过程中都遇到了，很贴合现实又有理论指导，感谢老师的推荐，今天小编就来聊一聊关于如何在期末考试里让孩子有进步?接下来我们就一起去研究一下吧!

如何在期末考试里让孩子有进步

在樊登读书会听过一些书，樊老师也分享过许多国内外亲子教育的合作,这本书把一些认知上的深奥道理讲得浅显易懂，讨论的孩子的问题，多多少少在自己养育孩子的过程中都遇到了，很贴合现实又有理论指导，感谢老师的推荐。

本书的核心是建立亲子关系的三根支柱，无条件的爱、价值感和终身成长的心态。这三点非常重要，在现实养育孩子的过程中，往往会忽略而产生副作用，自然会对亲子关系产生负面影响：

第一条“无条件的爱”，比如和孩子谈判总是以某些条件去作为交换，威胁孩子，这些话或许在我们眼里是平常不过的一些话语，没有什么实质性伤害，殊不知父母的语言暴力会削弱孩子的安全感和勇气，这样的话语或许可能暂时控制住局面，但是从长远看无益，也实在不是什么高明的养育方式。

第二条“价值感”，也可以关联到现在常说的内驱力，多给孩子去创造机会去试错接受挑战，犯了错就事论事，不要小题大作上升到人格高度，不要否定孩子的价值，让孩子回归家庭，参与到家庭生活中来,当孩子的自我评价高了，自尊水平高了，自然就形成了内驱力，想要塑造一个更好的自我。

第三条“终身成长”，接纳孩子的不完美，帮助孩子从每次失误、错误中吸取教训，让孩子获得成长，有时换个角度想想，孩子努力奋斗的同时，我们家长是不是也可以做点什么，比如和孩子共读一本书，讨论讨论读书心得;共同欣赏一部电影，开个家庭电影茶话会;学习一项新技能，和孩子谈谈在此过程中的学习曲线心得体会，所以换句话说，焦虑的父母“鸡娃不如鸡自己，在这个不断进步着的时代，父母自身时刻保持着终身学习成长的心态，对孩子是很好的榜样，对自己也是最好的回馈。

之前也读过《正面管教》《养育男孩》等书，发现要养好一个孩子真是需要足够的用心，回望过去，在陪伴孩子的过程中，我们自己也在不断地成长，展望未来，我们和孩子共同品味生命的精彩。