一年级下册语文全程练习与评价二（名著愿望的实现导读）

来源：尤溪县第二实验小学

胡碧芬名师工作室倾情推送

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亲爱的小朋友们，书籍是智慧的宝库，是启迪心灵的钥匙，也是陪伴我们成长的好朋友。就让我们跟着老师一起打开书籍，享受阅读吧！今天老师为大家推荐经典好书是《愿望的实现》。

猜想封面

小朋友们是不是想迫不及待地开启阅读之旅了？别着急，让我们先看看《愿望的实现》这本书的封面吧！

同学们，封面上有些什么呢？

我知道这本书的作者是泰戈尔。

我知道这套书是曹文轩叔叔和陈先云叔叔担任主编的。

这本书是部编版语文教科书二年级下册快乐读书吧•名著阅读课程化丛书中的一本。

真棒！

你们一下子就抓住了封面上的关键信息。这就是泰戈尔！

拉宾德拉纳特·泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861年5月7日—1941年8月7日），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。

接下来让我们来看看目录里面的秘密吧！

看书的时候呀，要学会看目录。目录会告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从那一页读起！

看完这些之后，同学是不是特别好奇这本书具体写了写什么呢？就让我们静下心来认真去阅读吧！

阅读聊吧

推荐理由：

本书内容以两个简单的故事为主,内容简单,通俗易懂,故事情节吸引眼球,学生读起来会感觉很有趣,跟自己平常的学习生活息息相关。整本书内容浅显易懂,适合二年级的学生阅读。

故事点评：

从这个故事里,孩子会明白“可怜天下父母心”,还能“少壮不努力,老大徒伤悲”这些道理,希望他们都能明白,身为家长的我们也能从这个故事里懂得更体谅孩子,体谅他们的顽皮贪玩,童年很短暂,不要总是逼迫孩子,但是也要给孩子树立良好的榜样,积极地引导孩子帮助孩子。

苏巴和苏希的愿望分别是什么呢？他们的愿望实现了吗？大家回到故事中，读一读，填一填吧！

小朋友们，我们借助表格图中的关键信息，唤起你对故事的记忆，帮你串联整个故事情节，让你快速读懂它。这个表格梳理的小方法，你们学会了吗？

小朋友们，今天的收获可真不小，带着学到的阅读小方法，继续去读一读这本书的另外一个故事《纸牌国》吧！