小学优质资料库二年级语文下17课 懒人家长必备教辅
天天学玩,懒人家长必备课文教辅(小学二年级语文 第二学期)
第二十七课 《掌声》
温馨提示:有课本或懒得看课文的家长可以忽略课文内容,直接看下面的懒人思路。
课文原文
在我上学的时候,班里有个叫范小君的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候得过一场大病,小君的一条腿落下了残疾,所以走路有点儿瘸。她怕别人取笑,不愿意让人看见她走路的样子。
1)课文大意(这篇课文说了什么)
《掌声》,通过本课的学习,让学生懂得人与人之间需要尊重、鼓励,要主动关爱别人,特别是对身处困境的人;同时也要珍惜别人的关心和鼓励,正确地看待自己。
懒人建议①(可以通过以下问题考核孩子对课文的掌握程度)
@.《掌声》这篇课文主要讲了什么?
(培养孩子的阅读理解能力和课堂听讲认真程度)
@..在什么情况下,同学们也曾给你掌声?说说你当时的感受。
(考查孩子的语言表达能力)
2)课文要求(这篇文章需要学生掌握的知识点)
懒人建议②
(以下A和B为需要默写部分,建议家长有空时候给孩子默写或让孩子事先写好这些字词的拼音,在家长的监督下默写,最终达到培养孩子能自己默写的能力和自觉默写的意识。)
(以下C为笔顺部分,建议家长可以在孩子默写的时候,检查一下笔顺是否正确。)
(在默写或书写的时候,请特别关注@孩子的坐姿、握笔姿势和一拳一尺,养成良好的书写习惯是一个长期的过程,千万不可只重视知识的掌握而忽略了孩子的健康)
A.需要能默写的字
君 默 残 投 调 犹 豫 稳 述 童 鞠 躬
B.需要能默写的词
掌声 残疾 取消 轮流 犹豫 稳定 讲述 童年
C.需要能掌握笔顺的字
君 默 残 投 调 稳
D.选词填空。
A 平息 B 平稳 C 平静
热烈、持久的掌声渐渐()了。
夕阳西下时,渔人们划着船回家了,湖面也渐渐()下来。
这条路有点高低不平,汽车驶过不太()。
@天天学玩,懒人家长必备课文教辅(小学二年级语文 第二学期)
天天学玩,先学后玩
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