如何抓住幼小衔接孩子的难点(学前儿童必备技能第一谈)

前一段时间Leo老师一直在跟大家分享关于家庭中的数学活动的内容,写了10篇的活动,不知道对大家是否有帮助今天开始,Leo老师和大家一起聊一聊另外一个话题,就是学前儿童必备的技能,现在小编就来说说关于如何抓住幼小衔接孩子的难点?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

如何抓住幼小衔接孩子的难点(学前儿童必备技能第一谈)

如何抓住幼小衔接孩子的难点

前一段时间Leo老师一直在跟大家分享关于家庭中的数学活动的内容,写了10篇的活动,不知道对大家是否有帮助。今天开始,Leo老师和大家一起聊一聊另外一个话题,就是学前儿童必备的技能。

大家都知道,3-6岁的学前阶段是很重要的阶段,这个阶段不仅仅是孩子一些知识技能储备的阶段,也还是孩子良好习惯养成的重要阶段,这个阶段孩子要为以后的生活做好基础,也还要为孩子的小学生活做好基础的阶段,而这些准备也就是咱们经常说的幼小衔接。

当然家长们不要过度对幼小衔接过度的担心,就像我上次说的那样,数学是一个学习的过程,不是一个学前班所能解决的,幼小衔接等也是一个过程,是一个家长和孩子都必须要共同经历的过程,我们不能指望孩子上了大班了,利用幼小衔接班的时间来去进行幼小衔接活动,或者上小学前两个月进行一个学前班的突击,这样虽然能够取得一定的效果,但是对于孩子以后的发展是起到不好的作用的。

那幼小衔接怎么做才合适呢?或者说孩子要具备哪些技能孩子才能比较好的进行幼小衔接呢?要弄清楚这个问题,咱们先来探究另一个问题——什么是幼小衔接。

幼小衔接和小学化有着本质的区别

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