潜心教研开拓创新(科学引深思教研促成长)

结合学科素养发展要求,针对当前科学课堂教学的问题,为不断提高科学教学活动的质量,促进学生的全面发展,4月6日周四,惠济区香山小学科学教研组如期在科学实验室开展一周一次的小组教研活动。

精彩教学促提升

潜心教研开拓创新(科学引深思教研促成长)(1)

精彩教学促提升

本次教研由教研组长左龙飞和李宁林主持,活动分为三个环节:首先,大家一同观看了上周惠济区举办的“惠美杯大赛”的优秀教师风采,感受到不同风格的科学课堂氛围。然后科学老师们就其中本校李宁林老师《昼夜交替》这一节课进行了切片式分析的评课以及深入的研讨和学习,比如:在导入方面如何设计能够更加生动并引起共鸣;如果一节课时实验环节过多,是否可以浓缩精简;学习李老师在本节课实施环节中如何培养学生的科学思维,如何引导用科学的语言来分析实验现象等。每位教师也在各个细节方面发表了各自的看法和建议。

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潜心教研促提升

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分年级单元备课

最后,同年级教师进行下周的单元备课。为进一步落实“新课标”指导思想,落实“双减”政策理念,香山小学提倡老师们先周备课,研究在新课程标准下如何进一步推进特色课堂、落实和加强“大单元整合教学”、提升教学质量。

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研有所得,教有所获。相信通过此次教研活动,香山小学的各科学教师们都有一定的启发。“春暖花开起行动,夏树苍翠收获足!”相信老师们定会在不断教研中培育灿烂的花朵!

文/图:户鸣风 左龙飞

排版:户鸣风

责编:徐菁

发布:香山小学新闻中心

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