中山大学的教授排名，中山大学教授授学

大家好，这里是阿离。提到创新思维，你们第一个会跳到头脑里的是一个什么样的词呢？“与众不同”？“新颖”？还是其他什么呢？

假设我们在一部汽车顶上，安装四个轮子，行不行？是不是有作用呢？同学们有的觉得这样没啥用处反而会有害处，也就是说光新颖度够没用，还要有实用价值对不对？那什么是有价值呢？

再举一个例子，假设我画一幅画，或者是创作一首新詩，有没有价值呢？答案显而易见是肯定的。因为它能够用来欣赏，也就是说价值可以是实用价值也可以是欣赏价值或者其他多方面的价值。

我们可以看出，上图是一种思维方式的创新，或者可以说是一种心态的创新，那么创新的定义到底是什么呢？这里我们可以看一下西班牙著名的一位艺术家的作品

你知道它是如何做出来的吗？想不到吧，它是毕加索用自行车底座和龙口把手拼的！两个丑丑陋陋的零件把他们组合到一起就成了举世闻名的艺术品，它的价值百倍千倍递增，这就是创新。

所以创新是什么？诺贝尔物理学家艾伯特.詹奥吉曾这样评价发明：发明就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。我们把这个定义稍微转一转，什么叫做创新呢？创新也就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。我们看自行车就是自行车，但是在有创新思维的人眼里它是一个艺术生，一个牛头。

我们往往说的天才和疯子也不过一线之隔。

尼采是一个很有创造力的哲学家，他有一段精神病史，但是就是在他患病期间却创造了他一生中写的最好的詩，很有意思吧。虽然多数人不会这样，但是这也能从中看见创新思维的无限性。

人人都有无限的创造力，创新说难不难，说简单也很容易，关键在于突破思维定势，这期就到这里，下期我们来聊一聊如何突破心智模式解开心智枷锁。关注我下期见！

（内容部分参考中山大学王竹立观点）