小学课本赋得古原草送别(书到用时方恨少)

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小学课本赋得古原草送别(书到用时方恨少)

小学课本赋得古原草送别

  (一)课文原句:同上(六年级下册第13课)

(二)文化因素:出自《增广贤文》的勉联:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”

(三)文化内涵:“书到用时方恨少,事非经过不知难”是告诉我们:平时应勤学好问多有积累,等到真正要用到时才发现自己学习的太少了会悔恨自己。平时有了积累,还要把所学的知识尽量用于实践:经历的事越多越好。因为经历的事情少就不知道做事的艰难。

简单地说,上联是勉励多学习,下联是强调多实践。在传统文化中,这样主张的名言还有很多。

如陆游《冬夜读书示子聿》:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(从书上学来的知识毕竟肤浅,实在知道应把所学的知识拿到实践中去验证一下,就可靠了)。”

再如明林鸿也说:“一语不能践,万卷徒空虚(所学到的一句话都不能拿到实践中去验证是正确的,那么,这样学了一万卷也是没用的)。”

说明:为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑,帮助小学新入职的教师查找资料,帮助高年级学生顺利自读,本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。

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