小学生做心肺复苏的好处(六年级的孩子就可以有效地实施徒手心肺复苏)

小学生做心肺复苏的好处(六年级的孩子就可以有效地实施徒手心肺复苏)(1)

已经有越来越多的人认识到心肺复苏(CPR)拯救生命的意义,并想学习和掌握这种技术,包括一些孩子们。那么,多大的孩子才可以通过学习掌握并有效实施CPR呢?

小学生做心肺复苏的好处(六年级的孩子就可以有效地实施徒手心肺复苏)(2)

所有学生被分成三组。第一组(对照组)只观看美国心脏协会学校培训工具包中的CPR视频,以了解如何对成年人人体模型执行每分钟100到120次按压的CPR。第二组观看视频,并辅以收听与目标按压速度匹配的音乐。第三组观看视频,同时玩视频游戏,以强化目标目标按压速度节奏。然后,在人体模型上逐一测试每位学生学习到的新技能。

小学生做心肺复苏的好处(六年级的孩子就可以有效地实施徒手心肺复苏)(3)

结果,大多数学生都能记得打急救电话,在正确的位置进行C[R,并提供高质量的胸部按压。当然,音乐和视频游戏组有效CPR的达标率要高于对照组。

根据这些发现,研究人员认为音乐和电子游戏等节奏强化工具可以帮助孩子达到目标按压率,从而实施有效的“徒手”CPR。

在美国,一些州已经要求对高中生进行徒手CPR培训,但是,年龄更小的孩子能否有效执行CPR尚了解的不多。这项初步研究在这方面进行了探索。

有趣的是,这项研究为什么选择六年级学生作为测试对象呢?因为这项研究开始其中一位研究人员六年级儿子的科学项目作业。

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