人教版五年级语文阅读理解训练(5年级语文基础知识与阅读理解每日一练及答案)

人教版五年级语文阅读理解训练(5年级语文基础知识与阅读理解每日一练及答案)(1)

五年级

一、作者写《落花生》的目的是为了( )

A. 说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。

B. 说明花生的好处很多很多。

C. 告诉我们花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。

D. 教育我们要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

二、我能给划线的字选择正确的解释。

(1)一个中国人,无论在怎样的 境 遇里,总要有梅花的秉性才好。( )

A. 边界;疆界 B. 处所;区域 C. 遭遇到的情况

(2)全年,整个村子都 浸 在桂花的香气里。( )

A . 泡,使渗透 B. 逐渐 C. 液体渗入或渗出

(3)母亲一看天上布 满 阴云,就知道要来台风了。( )

A. 全 B. 全部充实;没有余地

C. 感到满足 D. 骄傲

三、阅读短文,回答问题。

蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

……于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

(1)在横线上填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。

________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

写话:

(2)写出下列词语的近义词。

削弱——________

进攻——________

同心协力——________

(3)请将文中画“________”的句子换一种说法。

(4)你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗?

(5)读了短文,我喜欢________,因为________。

五年级答案:

一、 D

二、(1)C;(2)A;(3)B

三、

(1)如果;就;如果明天下雨,我们就不去公园了。

(2)减弱;攻击;齐心协力

(3)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

(4)蔺相如处处避让廉颇将军是对的,其实蔺相如并不是怕廉颇,而是为了国家的利益,为国家着想。

(5)廉颇;他能知错就改

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