孩子叛逆不服管教 正面管教魔法书

4岁的丹丹是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的心头肉，一直娇生惯养。她喜欢的东西，从来不会和别人分享，哪怕是爸爸妈妈和爷爷奶奶也不行，更别说别人了。

有一次爷爷吃了她几块薯片，她很生气，对爷爷说：“这是我的薯片，你凭什么吃？”哭着追打爷爷，硬要爷爷吐出来。

还有一次姑姑带孩子东东来家里玩，东东想玩一下丹丹的拼图，丹丹一把抢过拼图，还把东东推倒了，妈妈批评她，她却说：“这是我的玩具，为什么要给他玩？妈妈真是伤心极了，小时候可爱乖巧的丹丹怎么就变成了一个令人讨厌的自私鬼了呢？

其实不止丹丹，很多家庭中都存在这样的情况，比如：孩子对自己想要的东西总是急不可待。对自己的要求，父母不满足时就会大发脾气。逛超市时，看到什么就要买什么，不买就躺地打滚，哭闹。哪怕父母已经忙得天昏地暗了，孩子也心安理得的玩手机等等。

哲学博士里昂.F.塞尔泽曾这样描述那些理所当然心理的受害者：无论他们想要什么都应该得到，而且应该毫不费力地得到，仅仅因为他们的身份。他们理所当然地认为自己根本不需要去争取什么。

孩子将一切视为理所当然的心理，不但让父母精疲力竭，还会给他的未来带来隐患，那要怎样帮助孩子克服自私心理，让孩子学会感恩呢？

美国著名早教专家，美国正面管教育儿机构创始人艾米.麦克瑞迪在《正面管教魔法书》,根据儿童心理学的研究成果，并结合自己养育两个儿子的切身实践，总结出32个行之有效的“良好行为养成术。

从小教孩子养成怀着感恩之心去看待周围事物的习惯，无论是多少微不足道的事物，他越是懂得感激自己所拥有的东西，就越不认为自己理所当然地拥有一切，具体怎么做呢？我们可以结合《正面管教魔法书》里的知识来说一说。

1，设定场景

国外有在餐前祈祷的形式来表达自己的感谢和感恩，我们也可以设定一个固定的时间和孩子聊聊天，

说一说比如放学接孩子的路上，让孩子说说当天发生的开心有意义和值得感恩的事情。或者准备一个笔记本，让孩子把值得感谢的人和事情记录下来。这样有意识地去记录和留心去发现生活中的小细节，有利于培养孩子感恩的心。

2，介绍方法

有些家长总是以为孩子不需要教，等长大了自然就知道了，其实不然，孩子的言行举止和品德习惯，都需要学习及家长引导。我们可以给孩子买一些关于感恩的书籍，举一些名人的例子等等方式来告诉他们。自己已经拥有的幸福。

3，练习剧本

在《摔跤吧，爸爸》里说：“只有榜样永远不会被遗弃。”

对于孩子来说，父母是孩子的榜样，父母的言行举止，待人处事的方式都在潜移默化中影响着孩子。当我们自己能够经常表达自己的感激之情，孩子就越能模仿我们的做法。要注意的是，表达感激不只是说一声谢谢就可以了。而是真诚地发自内心的感恩。

比如：爷爷奶奶煮了好吃的饭菜，我们可以先对爷爷奶奶说，“爸妈你们辛苦了，这么大热天做饭，真不容易！”然后对孩子说：“宝宝，爷爷奶奶每天都变着法子给你准备好吃的，真的很辛苦，你看这排骨炖得软又入味，真好吃！快和爷爷奶奶说谢谢，吃完饭再给他们捶捶背和腿。”

4，定期回顾

养成一个习惯可能需要21天，但毁掉它3天就够了！所以永远不要懈怠，一个好习惯需要长期反复地执行，才能被写入我们的身体程序中，当我们每天都坚持去发现生活的美，懂得去表达自己的感激和感恩，你会惊奇地发现，在不知不觉中，孩子已经有了一颗感恩的心。

奥普拉.温弗瑞说：如果你对自己拥有的东西心存感激，你将得到更多东西。如果你只关注自己未得到的东西，那么你永远不会富足。

在《正面管教魔法书，0~12岁正面管教实践版》中，还有其他31个良好行为养成术，比如：忽略不必要的关注，培训时间，让孩子学者接受失败，用鼓励代替赞美，监督与控制电子产品等。这里面的每一个方法都可以单独用，也可以结合自己的实际情况，联合起来用。

想简单有效的培养一个独立，向上，懂得感恩的孩子，用这32招就够了！让孩子学会分享，学会感恩，对健全他们的人格和培养良好的人际关系有着不可或缺的意义。让孩子学会感恩，学会去自己承担责任，他们才能释放出自己的潜力，成为更好的自己。