初中议论文阅读中心论点和分论点（中考议论文阅读指导）

中考议论文阅读指导（6）——怎样分析议论文开头段的作用

（一）可从以下4个方面分析：

1、提出中心论点、引出中心论点、引出论题。

2、作为论据（事实论据、道理论据）证明论点。

3、增强论证的针对性。

4、增加文章的趣味性可读性，激发读者阅读兴趣。

（二）具体说法如下：

1、开宗明义，直接提出中心论点，统领全篇。

2、引名人名言、俗语、谚语、格言、警句，提出中心论点。

3、用名人名言、俗语、谚语、格言、警句，引出中心论点（或论题），并作为道理论据证明论点。

4、对某一人物的典型事例进行分析评论，从而引出中心论点（或论题），并作为事实论据证明论点。

5.对社会的某一现象进行分析评述，从而引出中心论点（或论题），并作为事实论据证明论点。使论证具有针对性。

6、讲故事（或叙述自身经历），引出中心论点（或论题），并作为事实论据证明论点。

7、用设问句开头，引出中心论点（或论题），引发读着思考，激发读者阅读兴趣。

8、解释词语含义，引出论点（或论题）。

9、对某景或某事某物进行生动的描写，引出中心论点（或论题），并作为事实论据证明论点。增加文章的趣味性可读性，激发读者阅读兴趣。

10.用画面、谜语、小诗，引出中心论点（或论题），并作为事实论据证明论点。增加文章的趣味性可读性，激发读者阅读兴趣。