三年级部编版花的学校教案(部编三年级第二课)

三年级部编版花的学校教案(部编三年级第二课)(1)

《花的学校》是印度的泰戈尔写作的一篇散文诗,译者郑振铎,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文,出自其作品《 新月集》

(玩美童年课文范读)

一、掌握生字(会读、会写、会组词)

落 荒 笛 舞 狂 罚 假 互 所 够 猜 臂

二、认识多音字

假 jiǎ (假如) jià(放假)

三、读准轻声

衣裳(shang)

四、掌握词语的意思:

荒野:荒凉的野外。

狂欢:纵情欢乐。

碰触:接触,碰撞。

扬起:高举,卷起。

润湿:潮湿、湿润。

五、巧计识字

“笛”这根笛子好自由

“罚”横目立刀而“言”

“裳”巧记。“堂没土。衣来补”

六:近义词:

湿润(潮湿) 荒野(荒原) 知道(了解) 急急忙忙(匆匆忙忙)

七:反义词:

罚(赏) 湿润(干燥) 出来(进去) 急急忙忙(不慌不忙)

八:修辞手法:

六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,再竹林中吹着口笛。

(拟人的修辞手法)

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,再绿草上跳舞、狂欢。

(一个“跑”一个“跳舞、狂欢”拟人的修辞手法)

九:口语表达:

雨一来,他们便放假了,你喜欢这样的表达吗?请你也照样子写一写

如:清风一吹,他们。。。。。。。。。。

“蝴蝶一来,他们。。。。。。。。。。。

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