上海师范大学小学教育考研参考书（学姐干货学习笔记要这么整理）

Hello学弟学妹们大家好，下面我们就来说一说关于上海师范大学小学教育考研参考书?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

上海师范大学小学教育考研参考书

Hello！

学弟学妹们大家好！

我是你们的萱萱学姐

今天来给大家分享

华中师范大学 小学教育专业

备考经验帖干货！

学姐/学长信息 /Profile/

萱萱学姐

专业方向：小学教育

370 上岸！

我为什么想读研？

现实原因是本科学历在社会中的竞争力不具备优势。

理想原因是希望选择一个自己热爱的专业，进一步深造，提升自己。

选择合适的专业和院校

首先一定要考虑自己喜欢的专业，本科专业是否喜欢，是否不擅长考研的某一科目。

其次，选择好大致专业以后，选地区和学校。

最后，在选学校时，要去官网查历年分数线，考试科目，参考书目，报录比。

华中师范大学小学教育专业的考研专业课有两门：333教育综合、815小学教育。其中333教育综合的参考书目是：中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学。815小学教育的参考书目是：初等课程与教学论、有效教学。

华中师范大学不存在歧视的现象，333会有一点压分的倾向，考试难度适中，但历年报考人数在逐年增加，分数线也有上涨的趋势，各位报考的同学压力还是较大的，希望加油和坚持！

初试

复习时间线安排

●整体复习规划●

（1）333教育综合复习时间安排：

①5～6月份，看参考书，先过一遍参考书是有必要的，我是按教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学的顺序看的，后期背诵也是按这个顺序。然后每看一章，自己列一个框架。

②7～8月，开始正式背书，我买了学姐的笔记，主要就是重点框架图，可以帮助背诵，第一轮背书进度很慢，大概一天一章，每天上午8点到12点、下午3点到6点都在背书。两个月基本把四本专业课书都背完一遍了。我觉得教育心理学有点难理解，所以在b站看视频课。

③9月份，我开始过第二轮，买了徐影老师的书，333教育综合应试解析以及各大师范类院校的历年真题，应试解析里按重点列框架，我后来就按这本书来背，删繁就简，都是精华。

④十月份，这个时候，知识点已经很清楚明了了，每天就是固定背书，我还是保持早上8点到12点、下午3点到6点。每天早上给自己列任务（这个很重要！每天计划好任务按时完成，会很有成就感！考研心态很重要，当你每天都能按时完成自己的计划，你会越来越自信！）十月份的时候我基本能够做到一天两章，一个星期过一本书。

⑤十一月份，这个时候大概已经完整的过了四五遍了，我开始看学校真题，其实真题很多是书里的知识点，已经都背过了，主要就是查漏补缺以及学习答题思路。主要还是背书。按照自己列的框架，我每天都会先默写一遍，只列大框架，心里默背手拿笔在纸上划横线，这样又速度又能知道自己的薄弱点，然后标记。这个时候我基本能两天背一本书。

⑥十二月份，剩二十来天，我把近三年的学校真题模拟了一遍，按照2个小时模拟。名词解释四行左右、简单题三分之二页、论述题一页半到二页。然后把北师大、华东师大、陕师大的题涉及的知识点都背了一遍，学校出题有相似之处，所以有时间的同学最好也看看其他学校的真题。其实关键就是一个字：背！

（2）815小学教育复习时间安排：

①七月：我七月才开始看参考书，每天晚上7点到9点看书，然后列框架。

②八月：开始正式背书，真题里初等教育课程与教学论这本书考察的知识点比较多，有效教学涉及的比较少，所以我就重心放在初等教育课程与教学论这本书上，刚开始两到三天一章的背，我全靠自己摸索重点，要么就是都背，有条件的同学尽量找直系学姐带带课或者买资料，节省时间和精力。八月份两本书过了第一遍。

③九月：每天晚上7点到10点背815，基本一天一章，根据框架背，标记自己老卡壳的知识点，两本书一个月过一遍。

④十月：一天能背两章，每天先默写，只列框架然后划线心里默背，记不清的知识点重点背，一星期一本，一个月过二遍。

⑤十一月：看真题，815的真题个人感觉有点灵活，背过的知识点要灵活运用，很考验知识重组的本事，所以把真题彻底的搞懂，答题思路，做题技巧，透过题目看考察的书本知识点，我真题分析加自己模拟，大概过了七八遍，一定要注意真题！！！

⑥十二月，815会涉及到教育热点，所以我在b站找教育类热点视频以及看关注的教育类公众号，整理答题思路，这个过程也能很好的训练遇到新题时如何下手，不至于遇到新题就惊慌失措无从作答。当然关键是还是要背书，查漏补缺，抽时间模拟一两套真题。名词解释四行左右，简答题三分之二页，辨析题一页半，论述题两页，把握好时间。

（3）英语复习时间

①三月份到五月份主要是攻克单词，借助词汇书，每天一章节单词，可以根据自己的复习进度进行调整。在第二天早上进行回顾，重复多次记忆。

②六月份到八月份，六月份开始涉及真题，基础薄弱的同学可以先每天做一篇，做完之后订正，整篇翻译，将词汇整理清楚，不懂的部分可以借助视频进行理解。英语二的真题很少，所以建议同学们先做近十五年的英语一真题。英语一通常情况比英语二难一些，所以把难的掌握了，简单一些的更容易。在暑期将英语阅读整理完，完形填空分值较小，可以在后期抽少一点的时间学习，当然英语词汇还是要滚动式复习，坚持下去。

③在九月份到十一月份侧重于作文、翻译。可以自己根据历年真题作文总结一些模板、固定通用短语句式，练习两三篇写作。英语二翻译较为简单，参考历年真题答案的翻译。

④十二月份就是巩固作文，练两三年的英语真题，将历年真题涉及到的词汇都掌握了。

（4）政治复习时间

①五月份到八月份，侧重于政治选择题，可以选择一些优质的习题，对应知识点进行练习，总结错题涉及到的知识点。在借助视频进行学习时，要控制好看视频的时长，避免无效学习。

②在九月份之后会陆续出现很多主观题的预测题，可以开始主观题的背诵，自己总结一些热点话题和热点话术。继续练选择题，查漏补缺。

●关于复试时间线的小建议●

在一天的时间安排上，建议如下（个人意见，可根据自己学习情况和习惯调整）：早上七点到八点可以进行英语单词的背诵和复习。圈住自己频繁忘记的单词，单词做到看到认识即可，不需要背诵。在八点到十二点进行333背诵，在纸上列出大框架，自己以横线的形式代替文字进行默写，节约时间，在不熟练的地方重点标记，方便第二天早上及时复习。下午两点到三点进行英语的学习，如果此时精神状态不是很好，可以看看政治，根据自己情况调整。在三点到六点进行333背诵。333的知识点很多，也琐碎，需要花费大量时间进行学习，加强巩固。在七点到十点进行815复习，根据框架目录进行填充，总结真题对应的知识点和重点章节，借助笔记等形式，在后期也要延长对815的复习时间。十点多以后可以看看政治视频课，让大脑放松一下，到了十一月份以后，需要延长政治主观题的背诵时间。尽量在十二点左右睡觉，不要熬夜，要保证学习的效率而不是浮于表面的用功。

公共课、专业课备考建议

专业课一（333教育综合)

①预备阶段（开始复习—3月）

本阶段主要确定报考得学校和专业，如果确定了考教育专硕，就可以开始着手专业课 了。333是全国统考，参考书目相同，但各个学校考得侧重点是不一样的。华中师范大学的333教育综合参考书是四本：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。如果是跨考的学生，没什么基础，在这一阶段可以买参考书进行学习，把握书中细节，同时书里的内容很详细，可以帮助理解具体知识和掌握一些专业术语。在这一阶段主要就是把四本参考书读通，大致了解。

②基础阶段（4月－7月）

本阶段主要是开始梳理书中框架，第一遍细致的过。可以借助一些资料如直系考上的学长学姐的笔记等，在有参考的前提下不至于盲目。跨考的学生可以先从中国教育史入手，逐渐加深难度。因为中国教育史里主要就是涉及到中国古代现代的一些重要教育家的思想，大都是以往读书时听过的人，所以入手会容易一些。一定要把每章涉及到的重要人物思想的框架结构自己列出来，心中有框架，后期背诵的时候才不会遗漏知识点。

同理，外国教育史也是如此。两本书主要就是记人物思想，可以从几个角度梳理：教育目的、教育对象、教育的作用、教育内容、德育、教师角度等。相似的教育家的思想可以类比着记住、容易记混。接下来可以学教育学原理，该本书考试分值占比较大，所以要多花功夫，该本书华师侧重考一些章节，如教育与政治经济的关系、德育、课程的相关内容等，同学在学习的过程中要结合真题来梳理一下学校的考试真题侧重点。最后是教育学原理，该本书侧重在考察各个学派的代表人物和代表思想，如建构主义思想、人本主义思想等。个人感觉教育心理学较难理解，可以网上搜相关视频进行学习。在这一阶段就是梳理四本书的重点内容，而重点是通过真题的分析得出来的。

③提高阶段（8月－10月）

本阶段，考生要开始第二轮的具体背诵。之前第一论复习梳理了重点和列出来框架体系以后，第二轮就是把框架里的具体内容进行填充，开始扎扎实实的背诵，每一章每一节涉及到的重点，都要认真背诵。大概每天一章，给自己列好计划，333的知识庞大且杂，所以需要花费的时间精力比较多，我大概是一个上午和半个下午都在背诵333。在这个过程中肯定会存在背的磕磕巴巴，背完就忘的情况，这是正常的，记忆需要重复才能牢记，要放平心态，给自己列出来每天要完成的任务，完成后非常有成就感，这种成就感会给你自信。同时，在背诵的过程中一定要圈关键词！给自己起到提醒的作用，否则到了后期，每句话都背很熟，结果没有想到第一句，后面的就一句都想不起来。在8-10月要至少过两遍书。

④冲刺阶段（11月－12月）

在这一阶段，知识已经背诵的差不多了，可能已经背过三四遍了，到了后期，大概快的话两天能过完一本书的重点。在11月份可以开始看真题，可以看着题，抽查自己背诵，查漏补缺。华师的333大概已经有10年的真题了，前几年的题可以不用动手写的模拟，口头背诵就行，节约时间。然后可以结合答案来整理自己的答题思路，看看是否自己背诵的有所遗漏或者答题结构不规范。

同时，学有余力的同学可以参考一下其他学校的真题，如北师大、华东师大的题。在这一阶段很重要的学习方法就是，自己每天拿一张白纸默写知识点，只写大致框架，里面具体内容用横线代替，心里默背具体内容，这样可以节约时间。然后把背诵不熟的地方做标记，第二天早上重点复习薄弱的，这样书是越读越薄了。12月初可以开始模拟近三年的真题，抽两个小时，模拟考试的状态。考试的答题纸大概是A3那么大，都是空白页，名词解释大概3-4行、简答题三分之二页、论述题一页到两页。在最后阶段，其实自己对学校考察重点心里已经有底了，但是！在考前一个星期，要最后把细节知识点也背一遍，因为有时候考的题可能会较偏一点。

专业课二—815小学教育

复习顺序：初等教育课程与教学论，有效教学

复习时间：

①初步夯实：讲解书本，理解重难点，理清知识点结构，列出框架，夯实基础。（5--9）

②巩固提升：根据框架填充内容，掌握考察题型。（10--11)

③补充热点，掌握答题框架：进一步查漏补缺，815论述题考察灵活，涉及到教育热点要关注。立足课本知识的基础上总结自己的答题模板。(12)

复习方法

1．参考书的阅读方法

（1）体系法：列结构框架，人物思想、思潮流派、每一章的重点都列成一个框架，这样梳理知识点会非常清晰。

（2） 关键词法：在背诵的过程中要圈关键词，把一句话缩短记，这样可以给到提示的作用，然后考试的时候把短句扩成长句。

（3）划线法：到了后期默背的时候，可以用横线代替知识，笔在纸上划，心里默背，节约时间。

（4）卡片法：中国教育史、外国教育史主要背人物思想，可以写小卡片，每天零碎时间回顾。

2．学习笔记的整理方法

（1）根据真题的分析找出重点，按章节整理

（2）可以参考学姐的笔记，然后自己再梳理一遍。

书单：

（1）333参考书目（版本可自选，差距不大）

教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学

（2）815参考书目：初等教育课程与教学论（罗祖兵）、有效教学（陈佑清）

其他建议

（1）多关注学校官网的信息，报录比，历年分数线，录取名单都会在官网公布，及时关注。

（2）在知乎、考研帮等渠道可以获取一些目标院校的信息以及考上学长学姐的经验，加以借鉴。

（3）重点关注两门专业课，多滚动性背诵，圈关键词，起到提醒的作用。

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