幼儿园三月师德师风学习专题（未来时光幼儿园三月师德师风培训-教师行为规范）

幼儿教师的素养是指教师在幼儿园从事班级管理及对幼儿进行教育、保育工作时所必须遵守的礼仪规范或幼儿教师表现出的应有的气质和风度。 良好的教师素养与教育工作的需要、塑造形象、增进交往 有着必不可少的联系。

良好的教师素养不仅表现在外表、行为，还表现在语言的文明运用。作为教师，与幼儿的沟通直接影响着对幼儿的教育与引导作用。

与幼儿的关系表现在喜欢儿童，态度和蔼，耐心解答儿童的问题，不发脾气，不因个人心情影响工作；尊重幼儿，让儿童参与活动决策与班级管理，多用鼓励的语言写儿童对话以理服人，不训斥、不指责、不体罚幼儿，用言行感染儿童；师生关系平等，善于向儿童学习，使儿童亲近教师，喜欢与教师合作；处理好儿童与儿童之间的关系，帮助儿童自己处理与同伴的矛盾。

杜绝不道德行为，遵守应有的职业道德与行为规范。

热爱学生，循循善诱

尊重家长，互相配合

严谨治学，勇于探索

团结协作，服从领导

关心集体，和睦相处